令和4年8月・9月のおすすめ

メアリ・アニングは1799年(ねん)、イギリスに生(う)まれました
貧(まず)しい生活(せいかつ)を助(たす)けるために、父親(ちちおや)といっしょに化石(かせき)を掘(ほ)って
売(う)っていました
ある日(ひ)、今(いま)までにない、大(おお)きな頭(ず)がい骨(こつ)を見(み)つけます
体(からだ)の骨(ほね)もあるはずと、しんぼうづよく掘(ほ)りすすめ、とうとう
世界(せかい)で初(はじ)めての魚竜(ぎょりゅう)の化石(かせき)を発見(はっけん)します
当時(とうじ)のイギリスは、女性(じょせい)の地位(ちい)が低(ひく)い時代(じだい)でした
自分(じぶん)で勉強(べんきょう)をして考(かんが)え、大(おお)きな発見(はっけん)をなしとげた少女(しょうじょ)の
本当(ほんとう)にあったお話(はなし)です

はっぱにぽつんと、ちいさなつぶ
いろがかわって、イモムシがうまれます
はっぱをむしゃむしゃ
おおきくそだって、やがてさなぎに…
ほんものを かんさつして えがかれたえから、
ちいさないきものの、ふしぎがつたわります

クレムは海(うみ)がだいすき
なぜって色(いろ)とりどりのたからものがいっぱいだから！
けれども、いっぴきのカニとなかよくなって、
たからものは、海(うみ)のごみだとしります
ものがたりで海(うみ)ごみのことがわかります

私(わたし)たちの生活(せいかつ)になくてはならないエネルギー
その中(なか)で、再生可能(さいせいかのう)エネルギーはどれくらい
あるのでしょうか
いろいろなエネルギーをどのように作(つく)り、どれくらい
使(つか)っているのか、良(よ)いところや問題(もんだい)など、エネルギーの
今(いま)が、わかりやすくまとめられた一冊(いっさつ)
シリーズに「2.自然(しぜん)の力(ちから)をいかす」
「3.持続可能(じぞくかのう)な社会(しゃかい)のために」あり

ペットボトルはみぢかにあって、工作(こうさく)も
しやすいものです
すこし ざいりょうが必要(ひつよう)ですが、やさいも
育(そだ)てられます
たねやなえから育(そだ)てたり、ねぎを切(き)ったあとの
切(き)れはしを使(つか)ったり、いろいろな方法(ほうほう)があります
シリーズに虫(むし)や水(みず)の生(い)き物(もの)を育(そだ)てる本(ほん)もあります

イタリア料理(りょうり)や中華料理(ちゅうかりょうり)などの有名(ゆうめい)シェフ4名(めい)が
教(おし)えてくれる、野菜(やさい)たっぷりの料理本(りょうりぼん)
料理(りょうり)に使(つか)われる野菜(やさい)について、作(つく)っている農家(のうか)の人(ひと)の
ことや、選(えら)び方(かた)などものっています
使(つか)う道具(どうぐ)ごとに、メニューがえらべるのもわかりやすい

高松市(たかまつし)には、栗林公園(りつりんこうえん)や玉藻公園(たまもこうえん)といった日本庭園(にほんていえん)が
あります
園内(えんない)には、池(いけ)やおもしろい形(かたち)の石(いし)、松(まつ)などのうつくしい
木(き)があります
日本庭園(にほんていえん)は石(いし)や木(き)などで、自然(しぜん)のけしきをあらわした
ものです
むかしの人(ひと)の自然(しぜん)への考(かんが)えや庭作(にわづく)りの工夫(くふう)がわかります

政治(せいじ)なんて、子(こ)どもにはかんけいない！
むつかしい！と感(かん)じる人(ひと)は多(おお)いかもしれません
でも、18歳(さい)になったら投票権(とうひょうけん)があたえられて、
選挙(せんきょ)にいかなくてはなりません
みんなのくらしをよくするためにあるのが政治(せいじ)で、
選挙(せんきょ)はくらしや世(よ)の中(なか)をよくしてくれる人(ひと)をえらぶ
ものです
政治(せいじ)のしくみやくらしとのかかわりを、月(つき)を追(お)って
教(おし)えてくれる本書(ほんしょ)
政治(せいじ)の入門書(にゅうもんしょ)としてどうぞ

ごく普通(ふつう)の中学生(ちゅうがくせい)ポコ太(た)が、特別(とくべつ)な力(ちから)を手(て)に入(い)れて、
なぜだろうと感(かん)じたぎもんを科学的(かがくてき)な見方(みかた)で解決(かいけつ)します
たとえば「山登(やまのぼ)りのとき、森(もり)の空気(くうき)がおいしいのは、
なぜだろう？」これは「植物(しょくぶつ)の出(だ)す しんせんな空気(くうき)と、
香(かお)り成分(せいぶん)のおかげ」だそう
読(よ)みすすめるうちに、身(み)のまわりのなぜ？が気(き)になって、
科学的(かがくてき)な見方(みかた)で答(こた)えを探(さぐ)りたくなります

2020年(ねん)の1月(がつ)、日本(にほん)では、コロナ感染拡大(かんせんかくだい)のために、
マスクが手(て)に入(はい)りにくくなりました
そんな時(とき)、台湾(たいわん)では、マスクのある店(みせ)がわかる
アプリが紹介(しょうかい)され、担当大臣(たんとうだいじん)のオードリー・タンが
有名(ゆうめい)になりました
彼女(かのじょ)は子(こ)どものころから、とびぬけた知能(ちのう)を
持(も)っていたために、学校(がっこう)でいじめにあい、
不登校(ふとうこう)になりました
けれども、自分(じぶん)の考(かんが)えや、人(ひと)の考(かんが)えを知(し)り、
理由(りゆう)をさぐることで、一(ひと)つの考(かんが)えにたどりつきます
問題(もんだい)を解決(かいけつ)するための手(て)がかりがある本(ほん)です